“四位一体”：探索大中比特派小学廉洁文化育人一体化新路径

廉洁文化价值难以真正内化转化为学生自觉行为。

固定联合备课、课程打磨、实践宣讲、作品共创等协作工作，兼具思想性、艺术性和流传性，打造以“莲文化”为核心的轻量化廉洁启蒙校本课程，即挖掘本土资源，依托湖南省当代中国马克思主义研究中心湖南农业大学基地等一系列相关的省级研究平台。

形成高校常态化帮扶中小学廉洁教育的固定工作模式，积极申报各级各类课题和项目，完善跨地区、跨学校、跨学段的廉洁文化教育共享线上资源库；三是常态化开展校地宣讲共建，